[Zwrotka 1] Pani z mopem znów od rana Czyści ślady naszych gier Ktoś przebiega Ktoś się śmieje Ona dba By było pięknie tu jak w tle Cichy uśmiech przy tablicy Pani w kuchni mówi: "hej" Nakłada nam na talerz siłę Żeby starczyło jej na cały dzień
[Refren] Szacunek na korytarzach Tu się zaczyna lepszy świat Dobrym słowem Jednym "dziękuję" Możesz komuś cały dzień dać Szacunek dla tych Co z nami Tworzą codzienności smak Dla sprzątających Dla kucharek Konserwatorów Nauczycieli – to nasz znak
[Zwrotka 2] Pan naprawia krzywą ławkę Skręca śrubki Milczy sam Gdy zabrzęczy lampa w sali On już wie Co zrobić ma W klasie kreda Nowe słowa Pani mówi: "spróbuj raz" I choć czasem coś nie wyjdzie Jej cierpliwość trzyma cały nasz świat
[Refren] Szacunek na korytarzach Tu się zaczyna lepszy świat Dobrym słowem Jednym "dziękuję" Możesz komuś cały dzień dać Szacunek dla tych Co z nami Tworzą codzienności smak Dla sprzątających Dla kucharek Konserwatorów Nauczycieli – to nasz znak
[Bridge] [ciszej Półszeptem] Gdy mijasz kogoś wzrok odwracasz? Czy potrafisz "dzień dobry" dać? Mały gest jak mała gwiazdka Rozjaśnia szkołę Nas i was [crescendo]
[Refren]
Styl muzyki
Ciepły szkolny pop z gitarą akustyczną i lekką perkusją, tempo średnie. Zwrotki intymne, blisko mikrofonu; w refrenie wchodzą klaskane akcenty, pianino i chór dziecięcych głosów na prostych harmoniach. Most z delikatnym przełamaniem rytmu i krótkim gang-vocal na ostatnią frazę. Mix pod wokal, wyraźna dykcja, pozytywny, wspólnotowy vibe.