[Verse 1] Desperté con el sol y el uniforme listo la mochila en la silla y el corazón me ha dicho
Hoy vuelvo a verte patio, tiza y papel mi cuaderno en blanco me espera otra vez
[Pre-Chorus] Subo la escalera siento el mundo abrirse entre risas y pasos todo vuelve a latir
Tengo mil preguntas y ganas de aprender hoy empieza algo nuevo y lo quiero correr
[Chorus] Qué lindo el colegio qué lindo volver (qué lindo volver) Entre libros nuevos me vuelvo a encender
Qué lindo el colegio qué lindo empezar (qué lindo empezar) Con mis compañeros me quiero quedar
[Verse 2] La maestra sonríe dice mi nombre al pasar y en la pizarra blanca ya se empieza a dibujar
Hay olor a recreo a merienda y a canción cada día en el aula me late el corazón
[Pre-Chorus] Subo la escalera siento el mundo abrirse entre risas y pasos todo vuelve a latir
Tengo mil preguntas y ganas de aprender hoy empieza algo nuevo y lo quiero correr
[Chorus] Qué lindo el colegio qué lindo volver (qué lindo volver) Entre libros nuevos me vuelvo a encender
Qué lindo el colegio qué lindo empezar (qué lindo empezar) Con mis compañeros me quiero quedar
[Bridge] Hoy escribo mi nombre más firme que ayer cada letra me lleva a un sueño por crecer
Y si caigo un poquito me ayudan a seguir porque en cada rincón hay motivos para ir
[Chorus] Qué lindo el colegio qué lindo volver (qué lindo volver) Entre libros nuevos me vuelvo a encender
Qué lindo el colegio qué lindo empezar (qué lindo empezar) Con mis compañeros me quiero quedar
Style of Music
Latin pop with upbeat mid-tempo four-on-the-floor groove, handclaps and bright guitar stabs; verse stays light with sparse percussion and playful bass, pre-chorus lifts with filtered synth risers and stacked harmonies, chorus opens wide with gang vocals on the hook. Lead vocal is close-mic and youthful with doubled chorus lines, airy ad-libs, and short delay throws on the title. Sparkly bell accents, a classroom-bell intro, and a final chorus with extra percussion. Bright, polished, and feel-good mix.