علمٌ وعملٌ وإتقان

[Verse 1]
اثنين: وظائف المعلم، أدواره والمهارات
يبني فكر الطالب، ويرعى كل القدرات
يشرح، يوجّه، يقوّم، ويصنع الابتكارات
بالعدل والإخلاص، يفتح درب النجاحات

[Chorus]
اثنين، ثلاثة، أربعة، خمسة، ستة
خطواتنا واضحة، والمعرفة ثابتة
نتعلم، نطبّق، نقيس النتيجة
وبالإتقان نبلغ أعلى القمة

[Verse 2]
ثلاثة: قدرة عَ التوظيف، لكل المعلومات
مهارات سوق العمل، وخبرة في التطبيقات
تواصل، تعاون، حلّ للمشكلات
نحوّل علمنا إنجازًا، ونصنع فرصًا بثبات

[Verse 3]
أربعة: أهداف عامة، ونتاجات تعليمية
محددة وقابلة للقياس، ونتائجها نوعية
نفهم، ننجز، نطوّر، بخطة منهجية
والتعلم يصير أثرًا، في حياتنا اليومية

[Bridge]
خمسة: كفايات بنلاحظها، ونقوّمها بكل جدية
أداءٌ يظهر أمامنا، بمقاييس موضوعية
نرصد، نحلل، نعطي تغذية بنّاءة
حتى يتحسن كل أداء، بخطوة واعية

[Final Chorus]
ستة: مفهوم الإتقان، أعلى نتاج بهي
أثبت فهمك بالتطبيق، وخلي أثرَك حي
اثنين، ثلاثة، أربعة، خمسة، ستة
علمٌ وعملٌ وإتقان، هذه هي الخطة

[Outro]
وظائف، توظيف، أهداف، كفايات، إتقان
نحو تعليمٍ أقوى، ومستقبلٍ بأمان