Cuadernos al Sol
v4
@Damaris Mark
Cuadernos al Sol
v4
@Damaris Mark
Songteksten
[Verse 1]
Suena el timbre en el pasillo,
y despierta el salón.
Tu mochila trae secretos
y un cuaderno de ilusión.
[Chorus]
Colegio bonito, qué bien me haces sentir
con tus patios de risa y tu forma de latir.
Colegio bonito, te quiero repetir,
en tus días pequeños aprendí a vivir.
[Verse 2]
La profe escribe en la pizarra
y el mundo empieza a brillar,
entre mapas y colores
todo invita a soñar.
[Chorus]
Colegio bonito, qué bien me haces sentir
con tus patios de risa y tu forma de latir.
Colegio bonito, te quiero repetir,
en tus días pequeños aprendí a vivir.
[Bridge]
Y aunque el tiempo siga andando,
yo te llevo en el corazón,
porque en cada despedida
me dejaste una canción.
[Chorus]
Colegio bonito, qué bien me haces sentir
con tus patios de risa y tu forma de latir.
Colegio bonito, te quiero repetir,
en tus días pequeños aprendí a vivir.
Suena el timbre en el pasillo,
y despierta el salón.
Tu mochila trae secretos
y un cuaderno de ilusión.
[Chorus]
Colegio bonito, qué bien me haces sentir
con tus patios de risa y tu forma de latir.
Colegio bonito, te quiero repetir,
en tus días pequeños aprendí a vivir.
[Verse 2]
La profe escribe en la pizarra
y el mundo empieza a brillar,
entre mapas y colores
todo invita a soñar.
[Chorus]
Colegio bonito, qué bien me haces sentir
con tus patios de risa y tu forma de latir.
Colegio bonito, te quiero repetir,
en tus días pequeños aprendí a vivir.
[Bridge]
Y aunque el tiempo siga andando,
yo te llevo en el corazón,
porque en cada despedida
me dejaste una canción.
[Chorus]
Colegio bonito, qué bien me haces sentir
con tus patios de risa y tu forma de latir.
Colegio bonito, te quiero repetir,
en tus días pequeños aprendí a vivir.
Stijl van muziek
Latin pop balad with gentle mid-tempo sway, bright acoustic guitar and soft claps; verse opens intimate and detailed, pre-chorus lifts with layered harmonies, chorus blooms warm and singable with handclaps and light percussion, bridge drops to near-silence then returns with fuller backing vocals. Close-mic lead, airy doubles on the hook, subtle chimes and a small riser into each chorus, polished and heartfelt mix.
