[Куплет] Я захожу в класс — будто в лабораторию Фартук вместо шмоток Формулы как территорию На доске значки Как теги — O H Na Каждый новый знак — это маленькое «Ага»
На столе колбы Будто лайвы в сети Каждый опыт — новый левел Надо пройти Не зубрёжка в лоб А паззл на ходу Собираю мир по атомам Пока расту
[Припев] Раз Два — реакция пошла Химия качает нас Будто волна Каждая формула — бит в голове Новые знания — ток по жиле
Три Четыре — снова жара Класс — как колба Вспыхнула искра Мы поднимаем руки не для отчёта Кайф — понимать Как устроена работа
[Куплет 2] Слева — Периодка Как карта для квеста Каждый элемент — свой характер Своя песня Металлы Неметаллы — кто с кем Кто против Почему идёт реакция А где всё в ноль уходит
Учим не для галочки Учим — чтоб понять Как в батарейке ток умеет пробегать Почему ржавеет гвоздь Как вода кипит Химия не скука — химия рулит быт
[Бридж] Кто сказал «зачем мне это?» — просто не включался Не увидел Как из цифр мир настоящий раскрывался Знание — реактив Добав
Stijl van muziek
при переходе в припев добавляются клупы, с фильтрованным битом и акцентированным басом, легкий школьный хип-хоп с упором на ритмичный бит, жирный бас и минималистичные синты. куплеты держатся на сухих ударных и подложке из мягкого пэда, чтобы потом вернуть полный кач и хоровой припев для залпового подпевая класса., хлопки и подпевки толпы. бридж чуть разряжен