Psi

Hoy te hablaré de la identificación,
Como Freud lo explica en su gran lección,
En su obra “Psicología de las masas”,
Nos muestra cómo en nuestras vidas se enlazan.
(Coro)
Primaria, secundaria, el síntoma también,
Con padres y figuras, todo se sostiene bien.
La empatía y melancolía, al fin,
Nos revelan lo profundo que es vivir así.
Desde pequeños el niño mira a su padre,
No solo lo admira, lo busca, no es tarde.
El padre es su modelo a imitar,
Con su moral, el niño empieza a formar.
La identificación no es solo un soñar,
Es un impulso activo, lo quiere alcanzar,
Y aunque su deseo es en parte imitar,
También busca en ellos un amor reflejar.
(Coro)
Primaria, secundaria, el síntoma también,
Con padres y figuras, todo se sostiene bien.
La empatía y melancolía, al fin,
Nos revelan lo profundo que es vivir así.
El complejo de Edipo se mete en el juego,
Con contradicciones, el niño en su ruego,
Quiere ser como su padre y a la vez amar,
A su madre y en su seno descansar.
Cuando la pérdida viene, como en la melancolía,
El yo se critica con mucha agonía.
Lo perdido se vuelve parte de su ser,
Y el niño lo internaliza sin querer.
(Coro)
Primaria, secundaria, el síntoma también,
Con padres y figuras, todo se sostiene bien.
La empatía y melancolía, al fin,
Nos revelan lo profundo que es vivir así.
En la homosexualidad, Freud dijo una vez,
El joven a la madre nunca la deja, ¿ves?
Se identifica con ella, su amor quiere dar,
Buscando a otros que pueda cuidar.
La identificación no solo es imitar,
También sentir y en otros reflejar,
La empatía es clave en nuestra conexión,
Nos une, nos cuida, nos da compasión.
(Coro final)
Primaria, secundaria, el síntoma también,
Con padres y figuras, todo se sostiene bien.
La empatía y melancolía, al fin,
Nos revelan lo profundo que es vivir así.