Nuestra escuela posible
v3.5
@nancy farias
Nuestra escuela posible
v3.5
@nancy farias
Testi
El mundo cambia rápido, las demandas en la escuela evolucionan.
Necesitamos una escuela innovadora, inclusiva, democrática, que cuide, que guíe.
Construyendo puentes, estamos los docentes, articulando entre niveles, enseñando, evaluando, acompañando trayectorias.
Los AEC son la base de la educación como derecho. Estimular en los estudiantes el desarrollo de capacidades es un desafío importante.
Juntos hacemos la escuela posible, debemos adaptarnos a estos cambios y continuar trabajando, como lo hacemos siempre con alma, corazón y sueños.
Hoy desde la escuela Güemes, queremos invitarlos, a mirar nuestro recorrido en el 2024; emprendimos la mejora, no fue una tarea fácil, pero nada es imposible si hay docentes trabajando.
Nada es imposible si hay docentes trabajando.
Necesitamos una escuela innovadora, inclusiva, democrática, que cuide, que guíe.
Construyendo puentes, estamos los docentes, articulando entre niveles, enseñando, evaluando, acompañando trayectorias.
Los AEC son la base de la educación como derecho. Estimular en los estudiantes el desarrollo de capacidades es un desafío importante.
Juntos hacemos la escuela posible, debemos adaptarnos a estos cambios y continuar trabajando, como lo hacemos siempre con alma, corazón y sueños.
Hoy desde la escuela Güemes, queremos invitarlos, a mirar nuestro recorrido en el 2024; emprendimos la mejora, no fue una tarea fácil, pero nada es imposible si hay docentes trabajando.
Nada es imposible si hay docentes trabajando.
Stile di musica
jazz contemporaneo
