يا مفعولُ يا بطل
v4
@Asmaa Hesham
يا مفعولُ يا بطل
v4
@Asmaa Hesham
Paroles
[Verse 1]
يا طالبَ النحوِ هيا
افهمْ سرَّ الجملةِ جيِّدًا
الفعلُ ينادي بعدَهُ
اسمٌ يتلقّى التأكيدَا
منصوبٌ يأتي واضحًا
يأخذُ أثرَ الكلامِ سريعًا
[Pre-Chorus]
إذا ظهرَ الفعلُ ارتفعَ
والنصبُ يعلنُ حضورهْ
فتحةٌ فوقَ آخرِه
أو ياءٌ في حالةِ نُورهْ
[Chorus]
يا مفعولُ يا بَطَلَ الكَلامْ
عَلَيْكَ يَقَعُ الفِعْلُ بِالْتِزَامْ
مَنْصُوبٌ دَائِمًا لا تَهُونْ
بالفَتْحَةِ أوْ بِيَاءِ تَكُونْ
يا مفعولُ يا بَطَلَ الكَلامْ
أنتَ الجميلُ في كلِّ نظامْ
[Verse 2]
رأيتُ القمرَ يبتسمُ
أحببتُ الدرسَ من أوَّلهْ
أكرمتُ ضيفًا في بيتي
وسمعتُ الخبرَ في لحظتِهْ
كلُّ فعلٍ يطلبُ أثرًا
يأخذُ مفعولَهُ ليفهمَهْ
[Pre-Chorus]
لا تنسَ علامةَ النصبِ
فهيَ الدليلُ الواضحُ
فتحةٌ تنطقُ باسمِه
والنحوُ معها فرِحُ
[Chorus]
يا مفعولُ يا بَطَلَ الكَلامْ
عَلَيْكَ يَقَعُ الفِعْلُ بِالْتِزَامْ
مَنْصُوبٌ دَائِمًا لا تَهُونْ
بالفَتْحَةِ أوْ بِيَاءِ تَكُونْ
يا مفعولُ يا بَطَلَ الكَلامْ
أنتَ الجميلُ في كلِّ نظامْ
[Bridge]
حينَ يَسْتَقِرُّ في الجملةِ
تُشرِقُ المعاني في البيانِ
لا يلتبسُ، لا يختفي
بل يَظهرُ مثلَ العنوانِ
[Final Chorus]
يا مفعولُ يا بَطَلَ الكَلامْ
عَلَيْكَ يَقَعُ الفِعْلُ بِالْتِزَامْ
مَنْصُوبٌ دَائِمًا لا تَهُونْ
بالفَتْحَةِ أوْ بِيَاءِ تَكُونْ
يا مفعولُ يا بَطَلَ الكَلامْ
أنتَ الجميلُ في كلِّ نظامْ
يا طالبَ النحوِ هيا
افهمْ سرَّ الجملةِ جيِّدًا
الفعلُ ينادي بعدَهُ
اسمٌ يتلقّى التأكيدَا
منصوبٌ يأتي واضحًا
يأخذُ أثرَ الكلامِ سريعًا
[Pre-Chorus]
إذا ظهرَ الفعلُ ارتفعَ
والنصبُ يعلنُ حضورهْ
فتحةٌ فوقَ آخرِه
أو ياءٌ في حالةِ نُورهْ
[Chorus]
يا مفعولُ يا بَطَلَ الكَلامْ
عَلَيْكَ يَقَعُ الفِعْلُ بِالْتِزَامْ
مَنْصُوبٌ دَائِمًا لا تَهُونْ
بالفَتْحَةِ أوْ بِيَاءِ تَكُونْ
يا مفعولُ يا بَطَلَ الكَلامْ
أنتَ الجميلُ في كلِّ نظامْ
[Verse 2]
رأيتُ القمرَ يبتسمُ
أحببتُ الدرسَ من أوَّلهْ
أكرمتُ ضيفًا في بيتي
وسمعتُ الخبرَ في لحظتِهْ
كلُّ فعلٍ يطلبُ أثرًا
يأخذُ مفعولَهُ ليفهمَهْ
[Pre-Chorus]
لا تنسَ علامةَ النصبِ
فهيَ الدليلُ الواضحُ
فتحةٌ تنطقُ باسمِه
والنحوُ معها فرِحُ
[Chorus]
يا مفعولُ يا بَطَلَ الكَلامْ
عَلَيْكَ يَقَعُ الفِعْلُ بِالْتِزَامْ
مَنْصُوبٌ دَائِمًا لا تَهُونْ
بالفَتْحَةِ أوْ بِيَاءِ تَكُونْ
يا مفعولُ يا بَطَلَ الكَلامْ
أنتَ الجميلُ في كلِّ نظامْ
[Bridge]
حينَ يَسْتَقِرُّ في الجملةِ
تُشرِقُ المعاني في البيانِ
لا يلتبسُ، لا يختفي
بل يَظهرُ مثلَ العنوانِ
[Final Chorus]
يا مفعولُ يا بَطَلَ الكَلامْ
عَلَيْكَ يَقَعُ الفِعْلُ بِالْتِزَامْ
مَنْصُوبٌ دَائِمًا لا تَهُونْ
بالفَتْحَةِ أوْ بِيَاءِ تَكُونْ
يا مفعولُ يا بَطَلَ الكَلامْ
أنتَ الجميلُ في كلِّ نظامْ
Style de musique
Arabic upbeat educational pop with darbuka-driven four-on-the-floor groove, bouncing handclaps, bright qanun stabs, and a celebratory call-and-response feel; verse rides playful storytelling, pre-chorus tightens with rising percussion and stacked chants, chorus lands with gang-vocal hooks and a clapping stomp pulse. Lead vocal is clean and punchy with doubled hook lines, short ad-lib echoes, and festive crowd shouts. Reversed cymbal swells, tambourine lifts, and a cheerful brass hit into the chorus. Mix is bright, crisp, and high-energy.
