La finale

Je voudrais que tu me fasses une chanson avec du rythme, pour faire bouger, pour faire danser.
C’est une chanson sur la fin des classes de francisation. La fin d’une session. Je veux que la chanson soit pas trop longue et qu'elle insiste plus sur chacun des élèves. Le refrain parle de la session de francisation qui se termine et une autre viendra...
Voici les paroles… et parle pas trop de la prof. L'important ce sont les élèves.
: la professeure tient sa classe comme un petit monde
où chacun trouve sa place.
Parmi les élèves, il y a…

Tania, toujours présente,
esprit vif,
qui avance en français
avec confiance, avec lumière.

Kamel, discret mais attentif,
et dont le rire s’allume
aux histoires de Luis Alberto.

Luis Alberto, le grand questionneur,
celui qui veut tout comprendre,
qui cherche, qui explore

Priscilla, qui tend la main
et transforme chaque équipe
en petit cercle d’amitié.

Domingo, le bébé de la classe, qui explique, qui partage
avec une sagesse inattendue.

Jaqueline, déjà solide en français, avance avec assurance
et soutient ses camarades
comme une grande sœur bienveillante.

Érick, travailleur patient,
dont les progrès se dévoilent
chaque fois qu’il prend la parole

Jasmine,rayonnante,
qu’on découvre peu à peu
à travers son sourire
et son grand cœur

Jean-Marie, gardien du français qui rappelle doucement,
mais fermement :
« En français, s’il vous plaît ».

Jenny, déterminée, qui cherche la bonne prononciation
comme on cherche la bonne note

Santos, apprend le français avec cœur, mais laisse souvent l’espagnol
sauter hors de sa bouche.

Nacima et Nourali,
le couple uni et discret.
Elle traduit, il répond et ensemble ils avancent,
main dans la main,
mot après mot.


C’est un groupe merveilleux,
un petit univers que l’enseignante adore,
comme une famille choisie.
Et c’est pour cela
qu’elle souhaite leur réussite,
à tous, de tout son cœur.